{"id":874,"date":"2018-08-31T18:29:18","date_gmt":"2018-08-31T21:29:18","guid":{"rendered":"https:\/\/ieslolamora-tuc.infd.edu.ar\/sitio\/docentes\/"},"modified":"2018-08-31T18:29:18","modified_gmt":"2018-08-31T21:29:18","slug":"docentes","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/ieslolamora-tuc.infd.edu.ar\/sitio\/docentes\/","title":{"rendered":"Docentes"},"content":{"rendered":"

 <\/p>\n

 <\/strong><\/span><\/p>\n

PERFIL DEL PROFESOR DE INGLES<\/span><\/strong><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Este IES tiende a contar entre sus Profesores a quienes:<\/span> <\/span> <\/span><\/span><\/p>\n

·        <\/span><\/span>Se formen en la especialidad a nivel de postgrado.<\/span><\/span> <\/span><\/p>\n

·        <\/span><\/span>Sean capaces de producir innovaciones pedagógicas para alcanzar los objetivos <\/span><\/span>i<\/span><\/span>nstitucionales y particulares de sus respectivos espacios curriculares.<\/span><\/span> <\/span><\/p>\n

·        <\/span><\/span>Manifiesten poseer sentido crítico y reflexivo en ocasiones de crítica en toma de decisiones.<\/span><\/span> <\/span><\/p>\n

·        <\/span><\/span>Se integren eficazmente a nuestra organización que pretende ser inteligente dentro de las propuestas innovadoras hacia una Gestión modelo Institucionalmente superadora.<\/span><\/span> <\/span><\/p>\n

·        <\/span><\/span>Tengan profundo sentido de la Justicia Social teniendo en cuenta sus derechos y el de los alumnos frente a las necesidades de ser educandos.<\/span><\/span> <\/span><\/p>\n

·        <\/span><\/span>Se integren eficientemente en la comunidad educativa institucional, respetando las disposiciones de la Jurisdicción, los lineamientos ministeriales, y partiendo en los espacios de convocatoria para la participación, el debate y la crítica de opinión.<\/span><\/span> <\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 QUIENES ENSEÑAMOS EN EL PROFESORADO DE INGLÉS<\/span><\/span><\/strong><\/span><\/span><\/p>\n

 <\/strong><\/p>\n

 <\/p>\n

1er Año – Comisión A<\/span><\/span><\/span><\/strong><\/span><\/p>\n

 <\/strong><\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
\n

Espacios Curriculares<\/span><\/span><\/h1>\n<\/td>\n

\n

Profesor<\/span><\/span><\/h1>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Sistema Educativo<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

Esther GONZALEZ – María Eigenia ROBLES<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Sujeto, Desarrollo y Cultura<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

Marta NAIGEBOREN – María Eugenia ROBLES<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Problemática Pedagógico<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

Susana ENRICO – Claudia STEIMBERG<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Lengua Inglesa, Normas y Usos Gramaticales I                                      <\/span>     <\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

Alejandra SALAZAR – Marcelo R MARTINEZ<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Fonética y Fonología Inglesa I<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

Sergio ROJAS <\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Lingüística General<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

Blanca COLLANTE<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Cultura de las Comunidades Anglóf. I<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

Alicia MAULU <\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Taller de Lengua y cultura (E.D.I<\/strong>.)<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

 Ana Paula HUYEMA<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

 <\/span><\/span><\/p>\n

 <\/span><\/span><\/p>\n

1er Año – Comisión B<\/span><\/span><\/span><\/strong><\/span><\/p>\n

 <\/strong><\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
\n

Espacios Curriculares<\/span><\/span><\/h1>\n<\/td>\n

\n

Profesor<\/span><\/span><\/h1>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Sistema Educativo<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

Esther GONZALEZ – María Eugenia ROBLES<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Sujeto, Desarrollo y Cultura<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

Marta NAIGEBOREN – María Eugenia ROBLES<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Problemática Pedagógico<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

Susana ENRICO – Claudia STEIMBERG<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Lengua Inglesa, Normas y Usos Gramaticales I                                           <\/span>¬<\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

Marcelo MARTINEZ<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Fonética y Fonología Inglesa I<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

Sergio ROJAS <\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Lingüística General<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

Blanca COLLANTE<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Cultura de las Comunidades Anglóf. I<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

Alicia MAULU <\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Taller de Lengua y cultura (E.D.I<\/strong>.)<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

 Ana Paula HUYEMA<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

 <\/strong><\/p>\n

 <\/strong><\/span><\/span><\/p>\n

 <\/strong><\/span><\/span><\/p>\n

2do Año<\/span><\/span><\/strong><\/span><\/span><\/p>\n

 <\/strong><\/span><\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
\n

Espacios Curriculares<\/span><\/span><\/span><\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

Profesor<\/span><\/span><\/h1>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Didáctica y Curriculum<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

Silvina BORDIER<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Teorías Psicológicas y Socioeducativas del Aprendizaje<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

 Susana ENRICO<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Instituciones Escolares<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

Fernanda PACHECO<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Lengua Inglesa, Normas y Usos Gramaticales II                                      <\/span>¬<\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

María I. CARBONELL <\/span><\/p>\n

Marcelo MARTINEZ<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Fonética y Fonología II<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

Sandra COCCIMANO<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Cultura de las Comunidades Anglófonas II<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

Alicia MAULU <\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Sociolingüística<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

Patricia MEALLA<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Literatura Infanto-Juvenil<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

Marcelo MARTINEZ<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Computación(Proc. de Textos) (E.D.I.<\/strong>)<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

Fabio MORAN<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

 <\/strong><\/p>\n

 <\/strong><\/p>\n

 <\/strong><\/p>\n

3er Año<\/span><\/span><\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

 <\/strong><\/p>\n

 <\/strong><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
\n

Espacios Curriculares<\/span><\/strong><\/span><\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

Profesor<\/span><\/strong><\/span><\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Investigación Educativa<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

Mariana CARRIZO<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Didáctica Especial con Residencia<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

Nestor Javier RODRIGUEZ<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Lengua Inglesa, Normas y Usos
Gramaticales III<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

Fernanda SALINAS<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Fonética y Fonología III<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

Sandra COCIMANO<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Lingüística del Texto<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

Patricia MEALLA<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Cultura de las Comunidades Anglófonas III<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

Alicia MAULU<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Psicolingüística y Adquisición de Lenguas<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

Patricia MEALLA<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Francés<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

Cecilia MEDINA<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Literatura Norteam. (Optativa 1) <\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

————— <\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Teatro Leído (Optativa 1)<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

María Inés CARBONELL <\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

 <\/span><\/span><\/p>\n

4to año<\/span><\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

 <\/strong><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
\n

Espacios Curriculares<\/strong><\/span><\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

Profesor<\/span><\/strong><\/span><\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Etica<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

Nora DIAZ<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Didáctica Especial con Residencia II<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

María Fernanda SALINAS<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Cultura de las Comunidades Anglóf. IV<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

Irene CAPETTO<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Literatura Contemporánea<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

Marcela RICCI<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Lengua Inglesa IV<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

Natalia RAMIREZ<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Taller de Lengua (E.D.I.<\/strong>)<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

 Manuel CAZORLA<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Cuento y Poesía  <\/span>(E.D.I.<\/strong>)<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

Stella CARAMUTI<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Teoría y Práct. del Análisis del Discurso<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

Patricia MEALLA<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Cultura Mediática (Optativa 2)<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

—————– <\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Informática Educativa (Optativa 2)<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

Fabio MORAN<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Teatro   <\/span>(Optativa 3)<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

Ma Inés CARBONELL <\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Inglés Técnico (Optativa 3)<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

——————– <\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

 <\/span><\/span><\/p>\n

 <\/span><\/span><\/p>\n

ALGUNAS ACTIVIDADES CON NUESTROS ALUMNOS<\/span><\/strong><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

 Profesores y Alumnos en Congreso Córdoba 2006<\/span><\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/span><\/span><\/p>\n

 <\/span><\/span><\/p>\n

 <\/span><\/span><\/p>\n

Alumnos de 2do año en Jornada Interterciaria 2007 en el Instituto Cultural Argentino de <\/span><\/span><\/p>\n

Lenguas Vivas<\/span><\/p>\n

 <\/span><\/p>\n

 –<\/span><\/span>      <\/span><\/span>Se sientan gratificados con un salario digno y puedan desarrollar reclamos  <\/span>en un clima de acción inteligente y estratégico  <\/span>que permita la protesta, sin generar pérdidas en su desempeño institucional.<\/span> <\/span><\/span><\/p>\n

 <\/p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    PERFIL DEL PROFESOR DE INGLES Este IES tiende a contar entre sus Profesores a quienes:  ·        Se formen en la especialidad a nivel de postgrado.  ·        Sean capaces de producir innovaciones pedagógicas para alcanzar los objetivos institucionales y particulares de sus respectivos espacios curriculares.  ·        Manifiesten poseer sentido crítico y reflexivo en ocasiones … [+]<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2983,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ieslolamora-tuc.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/874"}],"collection":[{"href":"https:\/\/ieslolamora-tuc.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/ieslolamora-tuc.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ieslolamora-tuc.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2983"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ieslolamora-tuc.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=874"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/ieslolamora-tuc.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/874\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ieslolamora-tuc.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=874"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}